2024年2月23日 星期五

113年度教育學位論文獎 徵件開跑!

 社團法人臺灣地方教育發展學會為獎掖優秀地方教育發展研究,推廣學術研究風氣,

特設立「社團法人臺灣地方教育發展學會教育學位論文獎」

113年度論文獎即日起開始徵件,截止日期至113年4月30日止

相關申請辦法如下:

(一) 申請對象:為本年度申請截止前2年完成論文之國內畢業博士和碩士,教育相關系所,撰寫論文主題含括中央與地方教育行政與政策發展、地方教育發展研究、學校行政、中央與地方教育關係、課程與教學發展、教師專業發展、教育創新等。

(二) 申請所需文件:
1、 填具地方教育學位論文獎申請表電子檔1份。
2、 論文電子檔1份。
3、 學位論文口試合格證明書電子檔1份(需含口試委員簽名)。
4、 論文原創性比對報告電子檔1份。

(三) 獎勵方式:每年依論文品質錄取博士論文獎1-3名,碩士論文獎1-5名,凡經甄選獲得推薦者,由本學會頒贈獎狀/獎牌,於本學會之年會或論壇研討活動中公開頒獎。

(四) 本(113)年度申請截止日期:即日起至113430日止

(五) 甄選結果公告與通知:預計將於113731日前公告於【臺灣地方教育發展學會】網站(https://taled.blogspot.com/),並個別通知獲獎人受獎事宜。

(六) 申請方式:請將報名表及所需資料之電子檔寄至taled2008@gmail.com

 

論文獎相關辦法及申請表請逕至本會網站(https://taled.blogspot.com/)查詢下載。

 

2024年2月17日 星期六

2024 教育的韌性與永續發展 國際學術研討會 徵稿啟事

 

壹、會議名稱

教育的韌性與永續發展】國際學術研討會

The International Conference on the Resilience and Sustainability of Education

貳、時間與地點

時間:2024927-28日(週五-週六)

地點:國立暨南國際大學教育學院

參、徵稿主題

一、  「韌性與永續發展」:理論及研究趨勢

(一)  韌性的概念內涵及研究取向;

(二)  永續發展的概念內涵及研究取向;

(三)  韌性與永續發展的關聯及研究現況;

(四)  韌性與永續發展在教育領域的發展趨勢。

二、  「韌性與永續發展」:人員面向

(一)  校長的韌性與永續發展;

(二)  教師的韌性與永續發展;

(三)  學生的韌性與永續發展;

(四)  家長的韌性與永續發展;

(五)  教育行政人員的韌性與永續發展。

三、  「韌性與永續發展」:領導及組織面向

(一)  領導研究中的韌性與永續發展議題;

(二)  學校組織韌性的內涵及現況;

(三)  學校組織永續發展的內涵及現況;

(四)  教育領導對組織韌性的影響與挑戰;

(五)  教育領導對學校永續發展的影響與挑戰。

四、  「韌性與永續發展」:課程與教學面向

(一)   課程教學研究中的韌性與永續發展議題;

(二)   課程教學與學生韌性的發展;

(三)   學校課程的永續發展;

(四)   教學創新的永續發展。

五、  「韌性與永續發展」:教育改革面向

(一)   教育改革研究中的韌性與永續發展議題;

(二)   教育政策中的韌性與永續發展議題;

(三)   教育改革與人員韌性;

(四)   教育改革與組織韌性;

(五)   教育改革與學校永續發展。

六、  「韌性與永續發展」:國際比較觀點

(一)  各國教育政策中韌性與永續發展的議題;

(二)  各國學校教育中韌性與永續發展的實踐現況;

(三)  各國促進教育系統韌性與永續發展的現況與創新作為。

肆、投稿類型

投稿類型共分下列兩類:

一、  個別論文

以單篇論文為發表形式,針對徵稿主題撰稿。

二、  焦點論壇論文

針對徵稿主題,由論壇主持人自訂論壇名稱,自行邀稿4篇論文,組成論壇,以利進行教育議題聚焦討論。焦點論壇論文撰寫格式同一般論文,若審查通過之論文不及3篇,則通過之論文得轉為個別論文發表,但不得以焦點論壇形式發表。

伍、徵稿時程:

(一) 投稿摘要繳交截止日:113412日(五)下午5點。

(二) 通知錄取日期:113510日(五)。

(三) 錄取者長摘要繳交截止日:113614日(五)。

(四) 錄取者全文繳交截止日:11389日(五)。

陸、繳交項目

一、個別論文繳交項目為個別論文摘要投稿報名表。

二、焦點論壇論文繳交項目為焦點論壇投稿報名表(需附上各篇論文之摘要表)。

三、繳交項目之檔案格式請逕至社團法人臺灣地方教育發展學會網站下載:

學會網址:https://taled.blogspot.com

 

投稿需知

1. 摘要規範:

1)   個別論文以1,000-1,200字為度。請說明研究目的與重要性、理論基礎、研究方法、初步研究發現。

2)   焦點論壇摘要以1,000-1,200字內為度,說明論壇主旨,參與人員之規劃、各篇論文的重點與彼此關聯性、理論或實務貢獻。

2. 相關投稿報名表請至社團法人臺灣地方教育發展學會網站下載:
學會網址:https://taled.blogspot.com

3. 論文全文:以10,000-15,000字為度。撰稿格式請參考《教育研究集刊》範例。

4. 發表語文:中英文皆可。


研討會相關資訊請洽:049-2910960#2761或寄電子郵件至taled.conference@gmail.com

 

 


2023年10月23日 星期一

2024「面向教育‧面向總統:親‧師‧生的教育許願單」

🎋許願單請點我(‼️ #手機請橫置填寫)

👉「臺灣教育需要你我的關心」

教育的進步,靠的是校園內、教室中師生的共同努力與經營,以及家長和社區的堅定支持。教育是臺灣發展的基石,更關係學生的未來,有賴你我堅定守護。


👉「未來四年,臺灣教育該有那些進展?」